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(2) SEGUNDA ETAPA – Realização da atividade Entre tais elementos, quais seriam as soluções para os problemas 1, 2 3 e 4, que deveriam ter sido adotadas para evitar as consequências descritas?
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(2) SEGUNDA ETAPA: Compreendendo o Problema Observe, abaixo, o pseudocódigo que descreve o algoritmo de ordenação conhecido como BUBBLESORT:
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(2) SEGUNDA ETAPA: Compreendendo o Problema Imagine que você foi contratado(a) como estagiário(a) do setor de infraestrutura de TI da sua Faculdade. No primeiro dia, você foi solicitado(a) a realizar um breve teste para checar se o sistema operacional baseado em UNIX do servidor está funcionando corretamente, se é possível navegar e manipular o sistema de arquivos sem problemas.
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(2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade Agora, com base no exposto e nos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou a hora de você resolver sua atividade MAPA. Vamos lá?!
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(2) SEGUNDA ETAPA: realização da pesquisa: Esta atividade visa que você aplique os conhecimentos adquiridos nesta disciplina, principalmente os que estão relacionados à Reutilização de software e Tendências emergentes.
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(3) Qual é o seu público e qual seu público alvo? (Quem são os seus clientes)
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(3) TERCEIRA ETAPA: Realização da Atividade Agora, com base no exposto anteriormente e os conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou a hora de você resolver sua Atividade MAPA. Vamos lá?
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(4) Elabore o modelo Canvas da empresa que você criou. Para isso você pode se basear na figura disponível no seu livro da disciplina na Unidade 3 em “Compreendendo o Business Model Canvas”:
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(a) Descreva o que é uma estrutura hiperestática. (b) Explique a diferença entre método das forças e método dos deslocamentos.
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(a) Porque o Governo e a população devem se preocupar com a Inflação? (b) Como o agente econômico pode se proteger da Inflação? (c) De que maneira a alta inflação impacta o emprego, a renda e a economia?
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[…] Há vários tipos de democracia, e suas diversas práticas geram um conjunto igualmente variado de efeitos. A forma específica da democracia depende das condições socioeconômicas do país e de suas estruturas estatais e práticas políticas.
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* Um dos poucos trabalhos sobre o tema foi desenvolvido pela teóloga Valéria Cristina Vilhena e publicado no livro “A igreja sem voz – análise de gênero da violência doméstica entre as mulheres evangélicas”, de 2016. O estudo, feito na Casa Sofia, espaço de acolhida na cidade de São Paulo, mostra que 40% das mulheres vítimas de agressões físicas ou verbais dentro de casa se declaram evangélicas. No Brasil, os evangélicos correspondem a cerca de 30% da população.
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01 – Descreva como consiste a prova de CORRIDA DE REVEZAMENTO, cite e explique como e quais são as divisões nessa modalidade:
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01) Apresentar os tipos de riscos envolvendo a atividade apresentada no vídeo.
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02 – Cite e descreva os tipos de passagem de bastão e as distâncias oficiais estabelecidas da modalidade:
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02) Apresentar ao menos um (01) acidente associado a cada tipo de risco apresentado na questão anterior (questão 01).
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